Educación Inclusiva y Era Digital. Un nuevo planteamiento de actuación

Autores/as

  • Fernando Peñafiel Martínez Universidad de Granada

DOI:

https://doi.org/10.30827/eticanet.v12i2.12014

Resumen

En el ámbito de la educación para la sociedad del conocimiento, se han abierto nuevas vías y espacios que requieren ser transitados con nuevas perspectivas y con una conciencia clara de que los diferentes contextos están sufriendo cambios y transformaciones significativos que demandan nuevas formas y habilidades de aprender, sociabilizar y comunicar.

Es por ello que se hace necesaria una alfabetización, tanto en la asunción de conocimientos como en la interpretación de la información. Nuevos modelos que nos ayuden a conocer mejor y a saber transferir mejor ese conocimiento, lo que actualmente conocemos como competencia comunicativa.

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Publicado

30-12-2012