Family, school and social sphere of ADHD: a review
DOI:
https://doi.org/10.30827/eticanet.v23i1.27051Keywords:
ADHD, family, school, evolutionary development, executive functionsAbstract
This theoretical review emphasizes the major spheres of ADHD. Conceiving the disorder from different perspectives of approach and the commitment that the family, school and society have, in the evolutionary stage of childhood, adolescence and adult life. ADHD is one of the causes of learning difficulties that leads to school dropout in childhood and in adult life, unstable relationships: social, work and sentimental.
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2023-06-30
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