La enseñanza del vocabulario latino a través de la plataforma Moodle

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DOI:

https://doi.org/10.30827/unes.i10.17749

Palabras clave:

latín, Moodle, vocabulario, frases, juegos.

Resumen

El siguiente artículo pretende ofrecer una propuesta para enseñar el vocabulario latino por medio de una plataforma Moodle. En primer lugar, los alumnos elaborarán un glosario conjunto con diferentes palabras y sus correspondientes definiciones; luego, sobre estas mismas palabras, confeccionarán un recopilatorio de frases, preferiblemente célebres de la literatura latina y, por último, realizarán juegos como crucigramas y el ahorcado, afianzando así el aprendizaje adquirido.

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Publicado

2021-03-30

Cómo citar

Tocino Fernández, M. S. (2021). La enseñanza del vocabulario latino a través de la plataforma Moodle. Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad, (10), 110–122. https://doi.org/10.30827/unes.i10.17749

Número

Sección

Innovación docente