Zamalloa, Teresa, Universidad del País Vasco / Euskal Herriko Unibertsitatea, Spain

• PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática Vol. 15 Núm. 4: Monográfico de Estadística y Probabilidad en Educación Infantil (Noviembre, 2021) - Artículos
  Sentido estadístico en la formación de las y los estudiantes del Grado de Educación Infantil. Una aproximación desde un contexto de aprendizaje STEAM
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