Analysis of adults’ attitudes towards refugee children: the case of Greece, Spain and Puerto Rico

Authors

  • Georgia Angelidou Universidad de Granada
  • Pierette Bartolomei-Torres Universidad de Granada
  • Eva María Aguaded-Ramírez Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de la Universidad de Granada

DOI:

https://doi.org/10.30827/dreh.v0i17.10221

Keywords:

attitudes, education, racism, refugees

Abstract

Armed conflicts and persecution, which reached their peak in 2015, have caused a new record in the number of people forced to leave their homes. In Greece, 66,966 asylum seekers were registered during the fiscal year of 2018, while in Spain the first five months of 2019 saw more than 45,000 people applying for international protection. In the United States, 53,691 people were recognized as refugees during 2017. Globally, it is considered that more than 50% of refugees are minors, who are subjects of rights established by international standards, such as the right to education. This research measures the attitudes of Greek, Spanish and Puerto Rican adults towards refugee minors using a quantitative survey. In total, 215 Greeks, 180 Spanish and 140 Puerto Ricans participated. The results show that most of the participants respect the rights of the minor refugees. In the same way, the data revealed that they have a positive attitude regarding the reception of refugee minors.

 

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Author Biographies

Georgia Angelidou, Universidad de Granada

Ms. Georgia Angelidou received her BA degree in Primary Education and Pedagogy from the University of Ioannina (Greece) in 2012 and her Master Degree in Psycho-pedagogical Intervention from the University of Granada (Spain) in 2014. Now, she is a PhD from the the Department of Research Methods and Diagnosis in Education, in the University of Granada. Her main interests are the following: child protection, intercultural education, primary education, pedagogy, psychosocial intervention, classroom conflicts, migration and forced migration issues.

Pierette Bartolomei-Torres, Universidad de Granada

Doctora especialista en Inteligencias múltiples y la enseñanza de lenguas extranjeras. Participante en diferentes proyectos de investigación, relacionados con la formación en educación infantil, primaria y secundaria, educación intercultural, intervención psicopedagógica, bilingüismo y violencia de género.

Eva María Aguaded-Ramírez, Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de la Universidad de Granada

Profesora contratada doctora, Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación (MIDE) de la Universidad de Granada. Componente del grupo de investigación. Participante en diferentes proyectos de investigación, relacionados con la formación en educación intercultural, conflictos del aula y exclusión social.

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Published

2020-04-27

How to Cite

Angelidou, G., Bartolomei-Torres, P., & Aguaded-Ramírez, E. M. (2020). Analysis of adults’ attitudes towards refugee children: the case of Greece, Spain and Puerto Rico. DEDiCA. Journal of Education and the Humanities, (17), 149–171. https://doi.org/10.30827/dreh.v0i17.10221

Issue

Section

Articles