Picantarols. Proyecto de sensibilización musical para las Escuelas Infantiles. Ayuntamiento de Tarragona

Autores/as

  • Àngels Torras i Albert Universidad Ramón Llul de Barcelona

DOI:

https://doi.org/10.30827/dreh.v0i1.7179

Palabras clave:

proyecto música, Tarragona, educación infantil, música como derecho, relación escuela-familias
Agencias: Editorial Universidad de Granada, Grupo de Investigación HUM-672 AREA (Análisis de la Realidad EducativA) de la Universidad de Granada

Resumen

En este espacio se expone un Projecte De Sensibilització MUSICAL Per a les Escoles Bressolproyecto de sensibilización musical que se aplica en las escuelas infantiles municipales de la ciudad de Tarragona. Se explica como nace, a través de la evolución del servicio de Música que el Ayuntamiento de Tarragona ha ido impulsando desde el año 1979, y que contempla los principios de Escuela de Música para Todos que defiende la Unión Europea (EMU – Unión Europea de Escuelas de Música): "La Música como un derecho para todos los ciudadanos: que contemple todas las edades, intereses, necesidades y capacidades, en un contexto en el que se valoren todas las músicas". Para proteger los intereses, necesidades y capacidades de los niños en tener un entorno sonoro adecuado y musicalmente rico se requieren los esfuerzos de todos los adultos en cuanto partes de ese entorno.

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Publicado

2011-03-01

Cómo citar

Torras i Albert, Àngels. (2011). Picantarols. Proyecto de sensibilización musical para las Escuelas Infantiles. Ayuntamiento de Tarragona. DEDiCA. Revista De Educação E Humanidades (dreh), (1), 453–468. https://doi.org/10.30827/dreh.v0i1.7179

Número

Sección

Artículos