El teatro en la escuela: un proyecto municipal de incentivación del teatro como actividad formativa, cultural y artística
DOI:
https://doi.org/10.30827/dreh.v0i2.7129Palabras clave:
teatro escolar, valores, cultura popular, transversalidad, didácticas artísticas, creatividad, improvisación, juego dramático, Ayuntamiento de TarragonaResumen
En este artículo se expone un proyecto municipal de teatro que se realiza en las escuelas públicas de la ciudad de Tarragona. Se trata de un proyecto de incentivación del teatro como actividad formativa, cultural y artística que ha ido evolucionando desde los años 80 hasta la actualidad. Exponemos el devenir de esta evolución, analizando el contexto dentro del panorama teatral infantil, hasta la configuración del servició en la actualidad y el proyecto educativo que lo configura.
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