Recensão de Ferreira, Marco, Guia para uma pedagogia diferenciada em contexto de sala de aula. Teoria, Práticas e Desafios
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Núm. 17 (2020), Recensiones, Páginas 425-428
Recibido: May 21, 2020
Aceptado: May 21, 2020
Publicado: Nov 20, 2020
Resumen
Trata-se de uma Recensão do livro de Ferreira, Marco (2017). Guia para uma pedagogia diferenciada em contexto de sala de aula. Teoria, práticas e desafios. Lisboa: Coisas de Ler Edições (ISBN: 978-989-8659-80-4). 75 páginas.
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