González, José Luis, Universidad de Málaga, España
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PNA. Revista de pesquisa em Educaçao matemática Vol. 1 N.º 1: (September, 2006) - Artículos
Una aproximación operativa al diagnóstico y la evaluación de la comprensión del conocimiento matemático
Resumo PDF (Español (España)) -
PNA. Revista de pesquisa em Educaçao matemática Vol. 4 N.º 3: (Marzo, 2010) - Artículos
¿Qué comprensión de la fracción fomentan los libros de texto de matemáticas peruanos?
Resumo PDF (Español (España))