Vol. 4 N.º 1: (Septiembre, 2009)

(Septiembre, 2009)

Editora: Marta Molina

Publicado: 2009-09-01

Táboa de contidos

Artículos

Sobre las nociones de representación y comprensión en la investigación en educación matemática

  • Luis Rico
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v4i1.6172
Publicado: Sep 1, 2009
páxinas 1-14

Improving awareness about the meaning of the principle of mathematical induction

  • Annalisa Cusi
  • Nicolina A. Malara
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v4i1.6170
Publicado: Sep 1, 2011
páxinas 15-22

El papel de la ansiedad matemática en el paso de la educación secundaria a la educación universitaria

  • Patricia Pérez-Tyteca
  • Enrique Castro
  • Isidoro Segovia
  • Encarnación Castro
  • Francisco Fernández
  • Francisco Cano
DOI: https://doi.org/10.30827/pna.v4i1.6171
Publicado: Sep 1, 2009
páxinas 23-35