Oller-Marcén, Antonio M., Centro Universitario de la Defensa de Zaragoza, Spain
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PNA. Revista de Investigación en Didáctica de la Matemática Vol. 13 No. 2: (February, 2019) - Articles
Diseño de criterios para reducir la variabilidad en la calificación de exámenes de matemáticas en pruebas de acceso a la universidad
Abstract PDF (Español (España))