Vol. 4 No. 3: (March, 2010)

(March, 2010)

Editor: María C. Cañadas

Published: 2010-03-01

Table of contents

Cognitive processes associated with the professional development of the mathematics teacher

  • M. Cinta Muñoz-Catalán
  • Nuria Climent
  • José Carrillo
  • Luis Carlos Contreras
Published: Mar 1, 2010
Pages 87-97

¿Qué comprensión de la fracción fomentan los libros de texto de matemáticas peruanos?

  • Wenceslao Quispe
  • Jesús Gallardo
  • José Luis González
Published: Mar 1, 2010
Pages 111-131