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Vol. 12 Núm. 3: (Abril, 2018)
Vol. 12 Núm. 3: (Abril, 2018)
(Abril, 2018)
Editor: Juan Francisco Ruiz Hidalgo
Publicado:
2018-04-10
Tabla de contenidos
Artículos
El estudio del conocimiento especializado de dos profesores de Álgebra Lineal
Diana Lucía Vasco Mora
Nuria Climent Rodríguez
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v12i3.6454
Publicado:
Mar 31, 2018
páginas
129-146
Ejemplos y definiciones de ecuaciones: una ventana hacia el conocimiento conceptual de estudiantes de secundaria
Elena Fernández Millán
Marta Molina
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v12i3.6519
Publicado:
Mar 21, 2018
páginas
147-172
Generalization in fifth graders within a functional approach
Eder Pinto
María C. Cañadas
DOI:
https://doi.org/10.30827/pna.v12i3.6643
Publicado:
Apr 3, 2018
páginas
173-184