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  • Jesús Jiménez Domínguez
Jesús Jiménez Domínguez
Núm. 21 (2017), Estudios generales, Páginas 137-170
Recibido: Jan 9, 2018 Aceptado: Jan 9, 2018 Publicado: Jan 9, 2018
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Resumen

Transcurridos 12 años de la elaboración del Libro Blanco del grado, analizamos los grados de Historia del Arte de siete universidades españolas a través de sus Competencias Específicas declaradas, para motivar una reflexión sobre el nivel de adecuación a las áreas de empleabilidad detectadas en el Libro Blanco y el estado de convergencia de los grados con los principios educativos del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) y el Proceso de Bolonia.

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