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Resumen

Analizamos la Formación Profesional Ocupacional desde una dimensión que se centra en los agentes protagonistas de ésta, es decir, los alumnos, determinando su perfil a través de las variables sexo, edad y nivel de estudios. Este análisis se realiza a nivel nacional y de una manera más concreta se toma como referencia las comunidades de Andalucía, Cataluña, Madrid y Comunidad Valenciana. Por otra parte, se estudia este tipo de formación a nivel legislativo y se exponen datos concisos respecto al número de cursos realizados, familias profesionales más demandadas y duración de dicha oferta formativa.

Palabras clave

Formación Profesional Ocupacional Itinerario formativo Inserción Laboral Organización Formación No Reglada Satisfacción demanda laboral Actualización Calidad Especialización Empleo

Detalles del artículo

Cómo citar
Hinojo Lucena, F. J., & Caceres Reche, P. (2004). PRESENTE Y FUTURO DE LA FORMACION PROFESIONAL EN ESPAÑA: DISCRIMINACION DEL SUBSISTEMA DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL (FPO). PUBLICACIONES, 34, 161–176. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2305