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Resumen
Analizamos la Formación Profesional Ocupacional desde una dimensión que se centra en los agentes protagonistas de ésta, es decir, los alumnos, determinando su perfil a través de las variables sexo, edad y nivel de estudios. Este análisis se realiza a nivel nacional y de una manera más concreta se toma como referencia las comunidades de Andalucía, Cataluña, Madrid y Comunidad Valenciana. Por otra parte, se estudia este tipo de formación a nivel legislativo y se exponen datos concisos respecto al número de cursos realizados, familias profesionales más demandadas y duración de dicha oferta formativa.
Palabras clave
Formación Profesional Ocupacional
Itinerario formativo
Inserción Laboral
Organización
Formación No Reglada
Satisfacción demanda laboral
Actualización
Calidad
Especialización
Empleo
Detalles del artículo
Cómo citar
Hinojo Lucena, F. J., & Caceres Reche, P. (2004). PRESENTE Y FUTURO DE LA FORMACION PROFESIONAL EN ESPAÑA: DISCRIMINACION DEL SUBSISTEMA DE FORMACION PROFESIONAL OCUPACIONAL (FPO). PUBLICACIONES, 34, 161–176. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2305