Presentando el dolor de los demás. Trabajando la empatía a través del Arte de Acción

Autores/as

  • María Jesús Cano Martínez

DOI:

https://doi.org/10.30827/dreh.v0i16.8899

Palabras clave:

arte, dolor, empatía, performance
Agencias: Editorial Universidad de Granada, Grupo de Investigación HUM-672 AREA (Análisis de la Realidad EducativA) de la Universidad de Granada

Resumen

Con frecuencia nos encontramos en el Arte Contemporáneo, y concretamente en el Arte de acción, obras que versan sobre el dolor y el sufrimiento, de las cuales, una gran proporción, presentando el dolor ajeno. Es por ello que nos cuestionamos hasta que punto podemos poner en la tarima el dolor de los demás sin meternos en su piel. La empatía habría de ser contemplada en la realización de ciertas obras artísticas. Y a su vez, a través del Arte, y concretamente, desde el Arte de acción y en conexión con actividades de psicodrama, podemos favorecer la empatía, como elemento favorecedor de nuestras relaciones interpersonales y de nuestra interpretación de la realidad.

 

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Biografía del autor/a

María Jesús Cano Martínez

Doctora en Bellas Artes por la Universidad de Granada (2018), Maser en Producción e investigación en Arte (2013) y Diplomado en Enfermería (2004). Desarrolla de forma conjunta su actividad investigadora, artística y profesional. Esto significa que su carrera tiene un enfoque multidisciplinario. Ha realizado varias exposiciones colectivas y participa activamente en proyectos de investigación. Actualmente se encuentra finalizando el Experto Universitario en Metodologías Innovadoras en la Universidad de La Rioja (España), integrando este conocimiento en la creación de nuevos modelos de formación.Al mismo tiempo, esta inmersa en su producción artística, siguiendo su línea conceptual alrededor del dolor.

Citas

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Publicado

2019-08-19

Cómo citar

Cano Martínez, M. J. (2019). Presentando el dolor de los demás. Trabajando la empatía a través del Arte de Acción. DEDiCA. Revista De Educação E Humanidades (dreh), (16), 91–107. https://doi.org/10.30827/dreh.v0i16.8899

Número

Sección

Artículos