Особенности формирования общей положительной оценки в русской лингвокультуре
DOI:
https://doi.org/10.30827/cre.v5i0.172Ключевые слова:
лигвокультура, изучение мировидения, общая оценка, общая положительная оценка, лексема-репрезентант, лексикографическое значение, психолингвистическое значениеАннотация
Категория общей оценки начинает формироваться еще в глубокой древности во время представления о мире в рамках архетипически аксиологических противопоставлений «верх – низ», «прямой – кривой», «божественное – земное», «свет – тьма». Постепенно данная категория отражает не столько выбор между «плюсом» и «минусом», сколько представляет собой явление, зависящее от субъективного начала, от человека говорящего – человека оценивающего. Феномен русской лингвокультуры заключается в том, что данный процесс зафиксирован в языке посредством ключевых лексем – репрезентантов общей положительной оценки.