How Intermediality Influences to the Text Compositional Poetic: a Didactic Approach
DOI:
https://doi.org/10.30827/cre.v13i0.5645Keywords:
intermediality, composition, compositional poetic, harmony, readerAbstract
The degree program for new grades in the European Space of Higher Education means important changes and the possibility of adapting and adopting another work´s methodologies in the Literature teaching area, like the ones proposed by the Russian Text Stylistics, that allows to reach an ideal level of comprehension of a creative text. The author and the reader are the main actors, specifically the last one who, through a careful reading of the text - undisputable protagonist - reach the subtext of the author. The composition turns into the space that sets up the relation between author and reader who becomes interlocutor, the necessary collaborator to understand a creative work in its depth.Downloads
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