MEDINA QUINTANA, Silvia (ed.): Familias, género y educación. Tradición y rupturas en las sociedades modernas y contemporánea. Gijón, Trea, 2018

Autores/as

  • Sonia García Galán

DOI:

https://doi.org/10.30827/arenal.v26i2.9277

Resumen

Este libro, producto del seminario Familias, edades y género. Perspectivas históricas y jurídicas, celebrado en noviembre de 2017 en la Universidad de Oviedo y organizado por el Grupo Deméter. Maternidad, Género y Familia, de dicha
Universidad, recoge nueve contribuciones que aportan, desde perspectivas diversas, reflexiones en torno a los cambios en el concepto de familia, en la propia familia histórica y en la escuela, teniendo en cuenta el peso de los roles de género en los dos ámbitos. Cronológicamente arranca en el Antiguo Régimen y llega hasta las problemáticas más recientes. En este sentido, cabe valorar la intención de la obra de proyectar las reflexiones históricas y jurídicas sobre los debates actuales.

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Biografía del autor/a

Sonia García Galán

Doctora en Historia. Actualmente Profesora de Enseñanza Secundaria de la Junta de Andalucía.

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Publicado

2019-12-04

Cómo citar

García Galán, S. (2019). MEDINA QUINTANA, Silvia (ed.): Familias, género y educación. Tradición y rupturas en las sociedades modernas y contemporánea. Gijón, Trea, 2018. Arenal. Revista De Historia De Las Mujeres, 26(2), 648–652. https://doi.org/10.30827/arenal.v26i2.9277