La integración de la prevención de riesgos laborales en los diferentes niveles del sistema educativo
Contenido principal del artículo
Vol. 22 Núm. 2 (2009), Líneas de investigación, Páginas 169-192
Recibido: Nov 5, 2020
Publicado: May 11, 2009
Resumen
En este artículo describimos el nivel de integración de la prevención de riesgos laborales desde el aula/centro escolar, que según la legislación vigente, deben estar presentes en el contexto educativo por entender a la educación como el motor de cambio de una sociedad que deseamos segura y saludable en sus comportamientos y actitudes tanto en lo personal como en lo profesional. En este sentido, el artículo detalla el método de investigación empleado conocido como método descriptivo (metodología por encuesta “survey study” en su acepción anglosajona). Por tanto, se pretende determinar el grado de integración que la cultura de prevención en riesgos laborales en los diversos niveles del sistema educativo (Infantil, Primaria, Secundaria, etc.), según las opiniones del profesorado pertenecientes a estos centros.
Palabras clave:
Educación, cultura de prevención de riesgos laborales, formación, escuela, sistema educativo
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Cómo citar
Burgos García, A., & Rodríguez Sabiote, C. (2009). La integración de la prevención de riesgos laborales en los diferentes niveles del sistema educativo. Revista De Educación De La Universidad De Granada, 22(2), 169–192. https://doi.org/10.30827/reugra.v22i2.16671