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Resumen

En esta revisión comenzamos comentando las diversas comentes existentes en la investigación del desarrollo del conocimiento en los niños. Posteriormente se exponen las distintas interpretaciones acerca del desmTollo de la Teoría de la Mente y así, nos centramos tanto en las teorías de menor influencia, por ejemplo en la teoría de la Simulación e Imaginación; como en los enfoques de mayor peso basados en las perspectivas de Perner y Leslie. También analizaremos, en este trabajo, el punto de vista de la mente humana como Cognición Social.

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Cómo citar
López Herrero, P., & Fernández Bartolomé, A. M. (2006). EL DESARROLLO DE LA TEORÍA DE LA MENTE. PUBLICACIONES, 36, 149–162. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/publicaciones/article/view/2289