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Resumen
Bajo la guía de la teoría del análisis de necesidades, centrándose en la necesidad de apertura de Lexicología del español, la asignación del curso curricular, el contenido curricular y los recursos didácticos, etc., haremos encuestas en línea a los estudiantes de año 2016 y 2017 del Departamento de Español de la Universidad de Estudios Internacionales de Sichuan (SISU) con el fin de conocer las opiniones y sugerencias de los estudiantes del español sobre la apertura de la asignatura de Lexicología y proporcionar ideas sobre la enseñanza del léxico y la planificación curricular.
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Referencias
- Johns, C. (1991). An integrated model for ESP syllabus design. English for Specific Purposes, 10, 155-172.
- Liu, W. (2011). 国内高校英语专业词汇学课程发展研究—历史回顾与现状调查[Research on the Development of Lexicology Curriculum for English Majors in Domestic Colleges—Historical Review and Current Situation Investigation]. 高等财经教育研究[Higher Financial Education Research], 4, 47-52.
- Ma, L. & Zhou, W. (2012). 西班牙语词汇学导论[An Introduction to Spanish Lexicology]. Shanghai Foreign Language Education Press.
- Qiao, X.(2009). 英语词汇学现状调查与研究[Investigation and Research on the Present Situation of English Lexicology]. Central China Normal University.
- Shunting, S., & Juanjuan, Y. (2019). 基于网络问卷的学生需求分析个案研究 [A Case Study of Student Demand Analysis Based on Network Questionnaire]. 外语高教研究[Foreign Language Higher Education Research], 109-114.
- Spanish Professional Syllabus Writing Group. (2000). 高等学校西班牙语专业高年级教学大纲[Senior Syllabus for Spanish Majors in Colleges and Universities]. Shanghai Foreign Language Education Press.
Referencias
Johns, C. (1991). An integrated model for ESP syllabus design. English for Specific Purposes, 10, 155-172.
Liu, W. (2011). 国内高校英语专业词汇学课程发展研究—历史回顾与现状调查[Research on the Development of Lexicology Curriculum for English Majors in Domestic Colleges—Historical Review and Current Situation Investigation]. 高等财经教育研究[Higher Financial Education Research], 4, 47-52.
Ma, L. & Zhou, W. (2012). 西班牙语词汇学导论[An Introduction to Spanish Lexicology]. Shanghai Foreign Language Education Press.
Qiao, X.(2009). 英语词汇学现状调查与研究[Investigation and Research on the Present Situation of English Lexicology]. Central China Normal University.
Shunting, S., & Juanjuan, Y. (2019). 基于网络问卷的学生需求分析个案研究 [A Case Study of Student Demand Analysis Based on Network Questionnaire]. 外语高教研究[Foreign Language Higher Education Research], 109-114.
Spanish Professional Syllabus Writing Group. (2000). 高等学校西班牙语专业高年级教学大纲[Senior Syllabus for Spanish Majors in Colleges and Universities]. Shanghai Foreign Language Education Press.