Los vocabularios de La escalera (Constantinopla, 1888)
DOI:
https://doi.org/10.30827/meahhebreo.v68i0.1008Palabras clave:
Literatura pedagógica, judeoespañol, misioneros protestantes, Imperio otomano, siglo XIXResumen
Con el presente artículo se pretende dar a conocer y describir la forma y el contenido de los vocabularios incluidos en la obra del Rev. Alexander Thomson, La escalera o Lecciones progresiṿas en la ciencia y literatura (Constantinopla, 1888), escrita en judeoespañol. Estos vocabularios, caracterizados por la reseña etimológica que con frecuencia incluyen, y el enciclopedismo y el recurso a la definición por oposición que exhiben, son el mayor ejemplo conocido de lexicografía sefardí relativa a las lenguas de especialidad, y parecen inspirarse en obras pedagógicas anteriores como Una mirada a los cielos (Constantinopla, 1850), que presenta ya esos mismos rasgos en los glosarios que contiene.
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