The Education Heritage characterization: the Escuelas del Ave María case in the Sacromonte of Granada

Authors

  • Cristina Moreno Fernández Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Granada. Máster Oficial en Arquitectura y Patrimonio Histórico (Universidad de Sevilla)

Keywords:

Historic Heritage, Education Heritage, Movable Properties, Archaeology, Architecture, Landscape, Ethnology, Documental Heritage, Bibliographical Heritage, Andrés Manjón, Escuelas del Ave María, Sacromonte, Granada, Spain, XXth Century

Abstract

The lack of attention given to the Education Heritage by the public administrations and its inexistence in the legislation in force, both at national and regional level, regarding Historic Heritage, are the focus of this article that, as an example of the abundant Education Heritage we can find in our country, analyzes the Heritage related to the Escuelas del Ave María of the Sacromonte in Granada in all its length: Architecture, Archaeology, Landscape, Movable Properties, Documental and Bibliographical Heritage…

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Cristina Moreno Fernández, Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Granada. Máster Oficial en Arquitectura y Patrimonio Histórico (Universidad de Sevilla)

Licenciada en Historia del Arte por la Universidad de Granada.Máster Oficial en Arquitectura y Patrimonio Histórico (Universidad de Sevilla).

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Published

2015-10-03

How to Cite

Moreno Fernández, C. (2015). The Education Heritage characterization: the Escuelas del Ave María case in the Sacromonte of Granada. Erph_ Electronic Journal of Historical Heritage, 3–34. Retrieved from https://revistaseug.ugr.es/index.php/erph/article/view/18244

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