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Auteurs-es

  • Josefina Gómez Mendoza
Vol. 62 No. 2 (2023), Mujeres con Ciencia en la Geografía española, Pages m6-27
DOI : https://doi.org/10.30827/cuadgeo.v62i2.29246
Reçu: Oct 17, 2023 Accepté: Nov 29, 2023 Publié: Dec 11, 2023
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Résumé

Se empieza a desvelar por distintas vías y en distintos países, la invisibilidad que padecieron las geógrafas del siglo pasado, tanto educadoras como profesoras e investigadoras, sin duda, por causas históricas como guerras y posguerras, pero también por su condición de mujeres. Se estudia en este artículo la doble invisibilidad que padecieron maestras y profesoras de geografía e historia españolas republicanas, en función del demoledor proceso de sanción y depuración a que fueron sometidas en los primeros años de la dictadura de Franco, como contrarreforma de todos los avances pedagógicos culturales y científicos de la Segunda República. Se han seleccionado, en el universo de docentes de la época, cuatro casos: Gloria Giner de los Ríos, institucionista y educadora, Leonor Serrano, inspectora de primera enseñanza y feminista pionera, y las catedráticas de enseñanza media María y Joaquina Comas Ros. Se concluye que estas y otras enseñantes mostraban una cultura y sensibilidad geográfica muy renovadoras para su tiempo, depositando en la geografía con mirada femenina una capacidad para entender mejor la naturaleza y protegerla, conseguir una explotación menos destructora de los recursos, medio ambiente y paisajes, y también luchar por relaciones más pacíficas entre los pueblos, en suma, más armonía natural y social.

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Gómez Mendoza, J. (2023). Educadoras y profesoras de geografía de la II República y durante la represión franquista: Gloria Giner de los Ríos, Leonor Serrano y las hermanas Comas Ros. Cuadernos Geográficos, 62(2), m6–27. https://doi.org/10.30827/cuadgeo.v62i2.29246