El nexo ecocidio-genocidio: por un enfoque basado en las "lógicas de la destrucción" que supere definitivamente el legalismo definicionalista liberal y su engañosa relación con la prevención ecocidio-genocidio.
DOI:
https://doi.org/10.30827/rec.9.33173Palabras clave:
Territorio, Perspectiva no antropologizante, Lógicas de la destrucción, Colonialismo, Expansión capitalistaResumen
Este artículo es una intervención en una creciente literatura y debate académicos sobre el ecocidio, el genocidio y sus nexos, dirigidos tanto a la enseñanza de estas cuestiones como a su estudio e investigación. El contexto de este debate es lo que el Tribunal Permanente de los Pueblos (TPP) ha denominado acertadamente "la guerra más persistente de nuestro tiempo, y la más difícil de ganar": una guerra que "se está librando contra la naturaleza y los "pueblos de la naturaleza" por parte de grandes corporaciones apoyadas por los Estados y la minoría que los dirige". El artículo sostiene que, a pesar de indiscutibles avances, la literatura sobre genocidio-ecocidio sigue adoleciendo de los mismos graves defectos que han estado en la base del desastroso fracaso del campo del genocidio (tanto académico como jurídico-institucional) a la hora de dar prioridad absoluta a la prevención del genocidio. Muchos de esos defectos residen en la dependencia de una racionalidad legalista para elaborar definiciones de genocidio. El artículo esboza una perspectiva muy diferente que, contrariamente al deficionalismo liberal, presta atención a los procesos, las lógicas y las estructuras ecocidas-genocidas, una perspectiva que denomino, siguiendo la estela de los estudios existentes, "enfoque basado en las lógicas de la destrucción". Un análisis de algunos ecocidios-genocidios en curso pone al descubierto las lógicas de destrucción comunes que subyacen en cada caso y muestra de este modo el funcionamiento de esta perspectiva. El artículo concluye con una reflexión sobre la cuestión de la justicia, la verdadera justicia, y sobre el modo en que nos interpela a nosotros, estudiosos y profesores, y en verdad a todo el mundo, ahora que "la guerra más persistente de nuestro tiempo, y la más difícil de ganar" está en su punto álgido y el planeta y sus habitantes corren el riesgo de destrucción y extinción.
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