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Autores/as

  • Virginia Bejines Baquero Universidad Politécnica de Cartagena
Vol. 23 (2016), Artículos, Páginas 253-266
Recibido: Nov 5, 2020 Publicado: Jan 27, 2016
Cómo citar

Resumen

En las últimas décadas se ha producido un boom de la memoria y se han llevado a cabo numerosas investigaciones sobre el tema. Sin embargo, dentro de esta línea de estudio no se le ha dado la suficiente importancia a la relación entre memoria histórica y comunicación. Este artículo se centra principalmente en dicha relación y en el papel político que juegan, a veces, los discursos de un momento concreto del pasado. Entendiendo la comunicación en sentido amplio, la educación es una de las vías principales de conocimiento que tiene la ciudadanía. Por ello, consideramos de vital importancia que en el ámbito docente haya una conciencia crítica del mencionado uso político de la memoria, en ciertos casos. Para ello, realizaremos una breve revisión crítica de la bibliografía de referencia. Además, dedicaremos una especial atención a las diferentes formas de comunicación de la memoria histórica.

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Bejines Baquero, V. (2016). Relación entre memoria histórica, educación y comunicación. Revista De Educación De La Universidad De Granada, 23, 253–266. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16642