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Autores/as

  • Jesús López Belmonte Grupo de investigación AREA (HUM-672), Universidad de Granada
  • Antonio José Moreno Guerrero Grupo de investigación AREA (HUM-672), Universidad de Granada
  • Arturo Fuentes Cabrera Grupo de investigación AREA (HUM-672), Universidad de Granada
Núm. 15 (2019), Artículos, Páginas 63-80
DOI: https://doi.org/10.30827/dreh.v0i15.7295
Recibido: Apr 2, 2018 Aceptado: May 21, 2018 Publicado: Mar 13, 2019
Cómo citar

Resumen

Las cooperativas de enseñanza nacen como alternativa a los centros públicos y privados, formada por un grupo de docentes con intención de invertir, por medio de la economía social, en el campo de la educación. El objetivo de esta investigación es conocer la influencia de la edad en relación al liderazgo de los docentes que ocupan cargos directivos en las cooperativas de enseñanza. El método de investigación es de tipo descriptivo y correlacional, con un análisis cuantitativo de los datos, de toda la población de docentes que conforman las cooperativas de enseñanza de la Ciudad Autónoma de Ceuta. La recogida de datos se llevó a cabo mediante un cuestionario. En esta investigación, se ha realizado una descripción de las variables sexo y las incluidas en el ámbito directivo. Para conocer la relación entre variables aplicamos la prueba de Chi-Cuadrado y en los casos que hay relación aplicamos la prueba Phi y V de Cramer, obteniendo resultados bastante significativos acerca de la edad y el desempeño del liderazgo en los directivos de estas entidades.

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Cómo citar

López Belmonte, J., Moreno Guerrero, A. J., & Fuentes Cabrera, A. (2019). Influencia de la edad en el liderazgo directivo de las Cooperativas de Enseñanza. DEDiCA Revista De Educação E Humanidades (dreh), (15), 63–80. https://doi.org/10.30827/dreh.v0i15.7295