Robinson, Bryan J. «DESCRIPTORES, DISTRIBUCIONES, DESVIACIONES Y FRONTERAS: UN PLANTEAMIENTO OBJETIVO ANTE LA EVALUACIÓN DEL ALUMNO DE TRADUCCIÓN MEDIANTE EXÁMENES». Sendebar 16 (enero 15, 2005): 167–180. Accedido julio 3, 2024. https://revistaseug.ugr.es/index.php/sendebar/article/view/1050.