GRAU LACAL, C. Plaza-Lara, Cristina (2016). Integración de la competencia instrumental-profesional en el aula de traducción. Berlín: Frank & Timme, 211 pp. Sendebar, [S. l.], v. 29, p. 337–339, 2018. DOI: 10.30827/sendebar.v29i0.7367. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/sendebar/article/view/7367. Acesso em: 1 may. 2024.