PRESAS CORBELLA, M. FORMAR TRADUCTORES EXPERTOS EN EL EEES: UN MARCO PARA LA FORMULACIÓN DE COMPETENCIAS DE LOS ESTUDIOS DE GRADO. Sendebar, [S. l.], v. 19, p. 213–244, 2008. DOI: 10.30827/sendebar.v19i0.671. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/sendebar/article/view/671. Acesso em: 9 may. 2024.