González Milea A. Jordi Castellví Mata (2019). Literacidad crítica digital en los estudios sociales. Estudios de caso en educación primaria. unes [Internet]. 30 de marzo de 2021 [citado 20 de abril de 2024];(10):124-6. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/17018