Guillén Peñafiel, R. y Jaraíz Cabanillas, J. (2018) «Las TIG como recurso didáctico para el estudio de paisajes culturales. Un diseño de intervención en Monfragüe», Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, (4), pp. 120–140. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12187 (Accedido: 6 julio 2024).