I’Anson Gutiérrez, Sara, Miguel Ángel Suárez, y Roser Calaf Masachs. 2024. «Educación Patrimonial Y Comunidad: Diseño E Impacto De Visitas Guiadas En Un Yacimiento Romano». Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad, n.º 18 (septiembre):68-88. https://doi.org/10.30827/unes.i18.31181.