Guillén Peñafiel, Rebeca, y Javier Jaraíz Cabanillas. 2018. «Las TIG Como Recurso didáctico Para El Estudio De Paisajes Culturales. Un diseño De intervención En Monfragüe». Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad, n.º 4 (abril):120-40. https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12187.