DA SILVA VARGAS, L. Educación, cultura y aprendizaje en tiempos de COVID-19: el caso brasileño. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, [S. l.], n. 9, p. 42–54, 2020. DOI: 10.30827/unes.v0i9.15965. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/15965. Acesso em: 28 abr. 2024.