LICERAS RUIZ, Ángel. Los itinerarios didácticos en la enseñanza de la geografía. Reflexiones y propuestas acerca de su eficacia en educación. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, [S. l.], n. 5, p. 66–81, 2018. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12199. Acesso em: 7 may. 2024.