LUCERO MARTÍNEZ, J. A. La clase de geografía e historia al revés: mi experiencia con el flipped learning. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, [S. l.], n. 6, p. 156–168, 2019. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12126. Acesso em: 20 abr. 2024.