WANG, L. Posibilidad de educación en ciudadanía global en China: una perspectiva para el currículo de la escuela secundaria. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad, [S. l.], n. 6, p. 126–143, 2019. Disponível em: https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12124. Acesso em: 17 jul. 2024.