Martínez Martínez, J. M. (2017). Estudio de caso sobre la relación entre redes sociales y escuela en los procesos de aprendizaje. Revista UNES. Universidad, Escuela Y Sociedad, (3), 46–62. Recuperado a partir de https://revistaseug.ugr.es/index.php/revistaunes/article/view/12172