Cambil Hernández, M. de la E. 2022. La formación del profesorado en Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito iberoamericano. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad. 12 (mar. 2022), 118–120. DOI:https://doi.org/10.30827/unes.i12.24182.