Fernández Rodríguez, L. and Felices de la Fuente, M. del M. 2024. Didactic outings and teaching of heritage in Primary Education. A case study. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad. 17 (Mar. 2024), 5–18. DOI:https://doi.org/10.30827/unes.i17.29926.