1.
Aparicio Y, Pérez Agustín M, García Gaitero Óscar. Múltiples usos de la metodología CLIL y Neuroeducación a través de un álbum ilustrado para los alumnos de infantil. reugra [Internet]. 14 de enero de 2021 [citado 25 de abril de 2024];27:135-53. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/18005