1.
Martínez Vázquez L, Iñesta Mena EM. El cuento musical como recurso para trabajar la comprensión lectora en el aula. reugra [Internet]. 13 de noviembre de 2017 [citado 5 de mayo de 2024];24:65-80. Disponible en: https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16615