Peña Jiménez, Palma, y Flávia Gomes-Franco e Silva. «Leer En Igualdad: Una aproximación a Los Requisitos De Los Textos». Revista de Educación de la Universidad de Granada 26 (diciembre 28, 2019): 283–297. Accedido marzo 14, 2025. https://revistaseug.ugr.es/index.php/reugra/article/view/16592.