Bahamondes-Quezada, G. C., y E. N. Fuenzalida-Campos. «Comprensión crítica Del género Ensayo Argumentativo: Perspectiva De Estudiantes Y Docentes De enseñanza Media En Chile». Revista De Educación De La Universidad De Granada, vol. 30, diciembre de 2023, pp. 20-40, doi:10.30827/reugra.v30.30129.