Jiménez López, G., y A. Felipe Morales. «Taller De Lectura Y Escritura Creativa a través De La técnica Mindfulness En El Grado En Educación Primaria». Revista De Educación De La Universidad De Granada, vol. 26, diciembre de 2019, pp. 299-18, doi:10.30827/reugra.v26i0.135.