Acosta Jiménez, A. J. «Inteligencias Múltiples Y Su aplicación En El Aula De Secundaria. Reflexiones a propósito De Un Estudio En El Aula De Alemán Como Segunda Lengua Extranjera». Revista De Educación De La Universidad De Granada, vol. 26, diciembre de 2019, pp. 205-22, doi:10.30827/reugra.v26i0.122.