AparicioY., Pérez AgustínM. y García Gaitero Óscar (2021) «Múltiples usos de la metodología CLIL y Neuroeducación a través de un álbum ilustrado para los alumnos de infantil», Revista de Educación de la Universidad de Granada, 270, pp. 135-153. doi: 10.30827/reugra.v27i0.18005.