Acosta Jiménez, Adrián José. 2019. «Inteligencias Múltiples Y Su aplicación En El Aula De Secundaria. Reflexiones a propósito De Un Estudio En El Aula De Alemán Como Segunda Lengua Extranjera». Revista De Educación De La Universidad De Granada 26 (diciembre):205-22. https://doi.org/10.30827/reugra.v26i0.122.